• 附件详情 某4层中学教学楼毕业设计(含计算书,建筑结构图) 某中学教学楼设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4层。经多方论证
    作者:网友 发布时间:2023-03-17
  • 附件详情 某中学教学楼毕业设计结构图 该资料为:某中学教学楼毕业设计结构图 上部结构体系: 钢筋混凝土框架结构。 该项目地上6层,室内外高差
    作者:网友 发布时间:2023-03-14
  • 附件详情 重庆市某中学教学楼毕业设计图纸 该资料为:重庆市某中学教学楼毕业设计图纸 该资料包含: 基础 、基础配筋图、结构布置图、屋面结构
    作者:网友 发布时间:2023-03-17
  • 附件详情 某中学教学楼毕业设计(含计算书,建筑结构图) 某中学教学楼设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4层。经多方论证,初
    作者:网友 发布时间:2023-03-17
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架
    作者:网友 发布时间:2023-03-17
  • 该资料包含:   结构设计说明、结构平面图、梁配筋图、柱配筋平面图、梯配筋图、基础平面布置图、基础配筋详图、独基钢筋表共15张图纸
    作者:网友 发布时间:2023-11-30
  • 建筑类别:教育 地上层数:4层 出图日期:2010 建筑面积:13295平方米 设计阶段:施工图设计 供水方式:市政供水 供水分区:无 污废
    作者:网友 发布时间:2023-11-30
  • 建筑类别:教育 地上层数:6层 出图日期:2003 设计阶段:施工图设计 供水方式:市政供水 供水分区:无 附件详情 钦州某中学教学楼给排水
    作者:网友 发布时间:2023-11-30
  • 建筑类别:住宅,教育 建筑高度:多层建筑 地上层数:6层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:18张 图纸年代:近代 负荷等级:三级 接地方式:
    作者:网友 发布时间:2023-11-30
  • 地上层数:5层 负荷等级:三级负荷 供电方式:TN-C-S 防雷等级:二级 有线广播:服务性, 火灾应急 设计内容:强电, 弱电, 防雷接地
    作者:网友 发布时间:2023-11-30
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 地上层数:6层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:39张 图纸年代:近代 负荷等级:三级 设计:低压配电,
    作者:网友 发布时间:2023-12-01
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 建筑面积:38840平方米 地上层数:7层 地下层数:2层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:11张 图纸
    作者:网友 发布时间:2023-12-01
  • 地上层数:5层 负荷等级:三级负荷 供电方式:TN-C-S 防雷等级:三级 设计阶段:施工图 设计内容: ,弱电, 附件详情 该项目为某中学
    作者:网友 发布时间:2023-11-30
  • 地上层数:4层 地下层数:1层 负荷等级:三级负荷 供电方式:TN-C-S 防雷等级:三级 地下室用途:车库 有线广播:服务性, 火灾应急
    作者:网友 发布时间:2023-11-30
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 地上层数:3层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:6张 图纸年代:近代 防雷等级:第三类 设计:低压配电,
    作者:网友 发布时间:2023-12-01
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 建筑面积:5240平方米 地上层数:5层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:21张 图纸年代:近代 负荷等
    作者:网友 发布时间:2023-12-01
  • 地上层数:5层 建筑面积:10995平方米 接地方式:TN-C-S 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 参考图纸:19张 强电设计:低压配电
    作者:网友 发布时间:2023-12-01
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 地上层数:4层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:15张 图纸年代:近代 负荷等级:二级 接地方式:TN-
    作者:网友 发布时间:2023-12-01
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 地上层数:4层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:16张 图纸年代:近代 负荷等级:二级 防雷等级:第三类
    作者:网友 发布时间:2023-12-01
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多层建筑 建筑面积:38840平方米 地上层数:7层 地下层数:2层 参考图纸:10张 图纸年代:近代 负荷等级:
    作者:网友 发布时间:2023-12-28
网站首页  | 
本站所有内容均由网友自主分享,仅供学习和参考,如有侵权内容或者违法行为,请及时联系站长删除。