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尊重基地中的地形地貌,服从地区人文和自然景致要求,利用沟通基地内山丘水域,形成“山水学林”,并使之成为校园中的环境。建筑与环境景观布局力争融于自然。总体结构自由式的校园布局,反映教育民主化趋势,强调意境创造上的内聚性,表达山水情怀与结构理性交织,秩序与诗意相融的人文精神,传递着蕴含传统意味的现代气息。